Formations du LISST

Annonces du mois de juillet 2026

Author

Wilda JEAN BAPTISTE, correspondante formation LISST

📢 Bienvenue sur la page de veille formation du laboratoire !

Vous trouverez ci-dessous la liste des prochaines sessions de formation, internes et externes, régulièrement mise à jour.

Une question ? N’hésitez pas à me contacter directement par email : ✉️ wilda.jean-baptiste@univ-tlse2.fr

Plateformes de formations :

Je vous partage ci-dessous une liste de plateforme de formation que vous pouvez consulter régulièrement :

  • Mentor : Plateforme interministérielle offrant des formations gratuites, adaptées aux besoins des agents publics.

  • Safire : Système d’information facilitant l’accès à l’offre régionale de formation interministérielle.

  • FUN Mooc : Explorez une variété de MOOCs gratuits sur différents sujets.

  • UVED Formation : Formations en ligne sur la transition écologique et le développement durable.

  • Moodle UVED : Accédez aux ressources pédagogiques et formations via Moodle.

  • Sia-échanges pédagogiques : Espace de formation et d’échanges pour les enseignants.

  • Callisto Formation : Offre de formation en ligne dédiée aux métiers de l’information et de la documentation.

  • URFIST Occitanie : Formations pour améliorer l’accès à l’information scientifique.

  • Formations permanentes CNRS : formations réservés aux agents CNRS

🤝 Management et Gestion

🚀Conduite du changement

Agents CNRS uniquement

* Les différents types de changements et le positionnement des personnes
* Accueillir ses propres réactions et faire face aux réactions des collaborateurs
* Les outils d’accompagnement au changement
* Présentation d’outils et de méthodes d’accompagnement,
* Mettre en place un plan d’accompagnement,
* Développer une culture du changement : souplesse, adaptabilité, droit à l’erreur, encourager la créativité, la prise de risque…
* Communiquer efficacement sur le changement /animer une réunion de lancement de changement
* Planifier et communiquer sur la durée


🧭 Management transversal : Piloter et mobiliser des équipes sans autorité hiérarchique

Agents CNRS uniquement

Etudier les différentes approches, les différents leviers, pour piloter et mobiliser une équipe sur laquelle nous n’avons pas d’autorité hiérarchique: le stratège, le leader, le manager, le communicant


🌿Prévention et bien-être pour soi et son équipe

Agents CNRS uniquement

OBJECTIFS : Définir le mal être et le stress au travail, Comprendre les origines du stress, Devenir acteur du changement pour réduire son stress, Gérer et modérer son stress plan d’action individuel

L’encadrant pourra ainsi diffuser ces apprentissages à l’ensemble de son équipe, pour trouver un rythme de travail durable, en veillant à l’équilibre collectif.


👥Recruter du personnel non permanent

Agents CNRS uniquement

A l’issue du stage, les participants maîtriseront les grandes étapes du processus du recrutement

Module 1 : Rechercher des candidats
Module 2 : Préparer un processus de recrutement
Module 3 : Conduire l’entretien de recrutement
Module 4 : Choisir le candidat et favoriser son intégration

Intervention du Service Ressources Humaines sur la politique de recrutement et d’accompagnement des contractuels

💻 Bureautique & Informatique

🧭 PYTHON perfectionnement 2026

OBJECTIFS - Utiliser les techniques avancées du langage Python : Context manager, métaclasses, closures, fonctions avancées - Optimiser les performances de vos programmes à l’aide du monitoring et du parallélisme - Packager et déployer ses artefacts Python - Exploiter des librairies contribuant au succès du langage : calcul scientifique, Intelligence Artificielle, XML, réseau

🗣️ Langues

COURS COLLECTIFS DE LANGUES A DISTANCE 2026

Agents CNRS uniquement

GOFLUENT enverra un mail aux stagiaires avec un sondage afin de répondre à leur besoin. Un lien sera envoyé aux stagiaires pour passer un test d’évaluation afin de les positionner dans des groupes de mêmes niveaux.

OBJECTIFS Consolider et améliorer la pratique de la langue dans un contexte social et professionnel. Renforcer la confiance de l’apprenant en lui permettant d’être acteur sur les 4 compétences linguistiques (compréhension et expression orale ; compréhension et expression écrite).

🏛 Culture Institutionnelle et Efficacité personnelle

3h chrono pour développer ses capacités de concentration

OBJECTIFS :
Favoriser sa concentration grâce à une bonne définition de l’objectif d’une séance de travail.
Mettre en place les conditions d’une concentration optimale.
Développer sa capacité de concentration dans la durée.
Se protéger des sollicitations pour travailler en continu sur un sujet.


Webinaire : Manager autrement : bienfaits et risques associés à la hiérarchie

Impact naturel de la hiérarchie sur notre cognition et nos interactions sociales, et les leviers de contournement à mettre en place dans vos pratiques managériales.


Conférence “Developper son leadership : comment ?”

Définition du leadership, le point de vue des auteurs : Lewin, école de Palo alto, servantleadership…
• Leadership et dynamique des groupes
• Différence entre leadership et obéissance
• Le leadership, une compétence innée ou acquise ?
• A quoi reconnaît-on un leader ?
• Identifier les bases du leadership
• Quel leader êtes-vous ?
• Les 3 leviers à retenir pour devenir un leader


Chassez les erreurs de vos écrits

La surcharge cognitive survient à partir du moment où les contraintes qui pèsent sur un individu sont plus élevées que les ressources dont ce dernier dispose pour y faire face.

Programme : Comprendre ce qu’est la surcharge cognitive, Découvrir des méthodes pour se protéger de la surcharge cognitive, Bâtir un plan d’action pour mieux faire face à la surcharge cognitive.

  • Session : 08 septembre 2026
  • Date limite : 10 août 2026
  • Contenu de la formation & inscrption
  • Durée : 2 jours
  • Lieu : AZF TOULOUSE | 17, rue du Rempart St Etienne 31000 - TOULOUSE

3h Chrono pour faire face à sa surchage cognitive

Agents CNRS uniquement

La surcharge cognitive survient à partir du moment où les contraintes qui pèsent sur un individu sont plus élevées que les ressources dont ce dernier dispose pour y faire face.

Programme : Comprendre ce qu’est la surcharge cognitive, Découvrir des méthodes pour se protéger de la surcharge cognitive, Bâtir un plan d’action pour mieux faire face à la surcharge cognitive.


Gérer son stress

Agents CNRS uniquement

Programme :
-Évaluer ses facteurs de stress,
-Récupérer physiquement et émotionnellement,
-Se protéger au quotidien,
-Renforcer la confiance en soi.


Prévenir les troubles musculo-squelettiques (TMS) sur postes de bureau

Tout agent travaillant sur poste informatique peut être confronté à des TMS. Il est donc important de les connaître afin de mieux les prévenir.

Cette formation s’adresse à tous les agents, notamment à celles et ceux qui souhaitent se prémunir des troubles musculo-squelettiques et acquérir des réflexes de prévention. Elle a pour objectifs de : - faire prendre conscience de l’importance des risques de TMS dans son quotidien, professionnel comme personnel, en développant ses connaissances du sujet - prévenir les TMS en suivant des conseils pour devenir acteur de la prévention de sa santé - s’informer sur les acteurs de la prévention et du soin.


🛤️ Contractuels : Préparez la suite de votre parcours !

Agents CNRS uniquement

Objectifs de la formation : Disposer de notions de bases sur le marché de l’emploi, Définir un ou plusieurs projet(s) professionnel(s), Déchiffrer et comprendre les attentes des recruteur·euses dans le processus de recrutement, etc.

La formation sera suivie d’un entretien individuel à distance (programmé au moins 3 semaines après) afin d’approfondir la prise en main des outils vus en formation, de clarifier le projet professionnel ou d’optimiser les candidatures à des offres d’emploi.


🗣️Prise de parole en public

Agents CNRS uniquement

OBJECTIFS DE LA FORMATION : Réussir un exposé oral percutant Accrocher, surprendre et conquérir un auditoire Exprimer clairement ses idées Défendre un point de vue avec pertinence Susciter le dialogue Parler sans notes Communiquer avec tous types d’auditoire Maîtriser le trac


🔄 Réfléchir à son évolution professionelle en cours de carrière

Agents CNRS uniquement

2 jours consécutifs + 1 jour 1 mois plus tard + 1 entretien individuel

Objectifs de la formation : Développer une compréhension approfondie de son parcours professionnel,Identifier ses compétences clés, Optimiser son image professionnelle, élaborer une stratégie de valorisation efficace pour atteindre ses objectifs de carrière.


🏖️Préparation retraite

Agents CNRS uniquement

OBJECTIFS :
Aborder la retraite avec plus de quiétude. Avancer dans la concrétisation de son projet personnel de retraité. Entretenir son capital santé. Acquérir une meilleure connaissance des dispositions concernant son patrimoine.


Se former pour mieux s’informer

Principes et méthodes pour une recherche informationnelle et documentaire efficace : de la sélection des sources à la diffusion de l’information.

À la fin de ce cours, vous saurez :

Identifier vos besoins d’information sur votre objet d’étude Procéder à une recherche d’informations efficace Evaluer et choisir vos sources d’informations Identifier les ressources et les contenus fiables et pertinents pour votre recherche Etablir une veille informationnelle Exploiter les résultats de votre recherche
Connaître les principes et les bonnes pratiques en matière de diffusion de l’information.

🗒️Action Nationale de Formation (ANF)

« Etre IT en SHS aujourd’hui : impact et évolution des métiers » (9-10 novembre 2026, Strasbourg)

CNRS Sciences humaines & sociales organise les 9 et 10 novembre 2026, à la MISHA, Maison interuniversitaire des sciences sociales et des humanités d’Alsace, ses journées de formation bisannuelles, sur le thème : « Etre IT en SHS aujourd’hui : impact et évolution des métiers».

Ces journées de formation sont destinées aux ingénieures et techniciennes CNRS (IT) rattachées à une unité de CNRS Sciences humaines & sociales, BAP F, D ou E ainsi qu’aux correspondantes IST et communication de l’institut. Le programme définitif vous sera transmis ultérieurement.

L’objectif de cette formation sera d’identifier les nouvelles compétences à acquérir et les métiers émergents et proposer des formations, inciter les IT de CNRS Sciences humaines & sociales à utiliser ces nouveaux outils et les former pour qu’ils puissent le faire, valoriser la contribution des IT aux activités des laboratoires de recherche SHS, réfléchir à ses pratiques et choix professionnels avec les préconisations de la direction du CNRS en matière de science ouverte, de déontologie et d’impact environnemental et imaginer les métiers de demain.

Si vous souhaitez vous inscrire à ces journées de formation, vous devez renseigner la demande d’inscription en ligne : https://formation.ifsem.cnrs.fr/training/1864/5331/23937b42f9273974570fb5a56a6652ee avant le vendredi 11 septembre 2026.

Les frais de mission des agents CNRS qui souhaitent participer à ces journées sont pris en charge, dans le cadre de l’ANF, par leur délégation d’origine.

Étant donné la capacité de la MISHA à Strasbourg (80 personnes), les inscriptions seront prises par ordre d’arrivée, dans la limite des places disponibles.

Nous restons à votre disposition pour tout complément d’information.

👥Réseaux métiers et autres

Atelier : Cartographier l’industrie audiovisuelle

Comment les œuvres audiovisuelles circulent-elles ? Quelles relations relient les producteurs, réalisateurs, contributeurs et diffuseurs ? Et que peut révéler l’analyse de réseaux sur les dynamiques de l’industrie audiovisuelle ?

Conçu pour les étudiants, doctorants, chercheurs et personnels d’appui à la recherche francophones s’intéressant aux industries culturelles, à la sociologie de la culture et du travail, ainsi qu’à l’économie et au marketing du secteur audiovisuel, cet atelier met l’accent sur l’utilisation de données réelles et sur l’expérimentation collective des méthodes d’analyse de réseaux.

Public : Etudiants (master), doctorants, chercheurs et professionnels en marketing et économie des médias, sociologie de la culture, sociologie du travail. Plus largement, l’atelier est ouvert à toute personne intéressée par l’approche méthodologique de l’analyse des réseaux.

Pré-requis : Expérience préalable d’au moins un langage de programmation ou d’un logiciel permettant l’analyse de réseaux (par exemple : R, Python ou Gephi).


Datathon Impresso@BnF : exploration des collections de médias historiques

Les participants auront accès aux collections de la BnF, au DataLab Impresso, à un vaste corpus multilingue de presse historique ainsi qu’à des outils d’IA (traitement automatique des langues, vision par ordinateur, recherche multimodale, modèles et notebooks Jupyter). Une expérience préalable en programmation ou en analyse de données est un atout, mais n’est pas obligatoire. Des cahiers d’étude de cas prêts à l’emploi seront fournis afin de faciliter l’accès à l’événement, et l’équipe d’Impresso apportera un soutien pratique tout au long de la manifestation. Le nombre de places est limité (15 à 30 participants).

Public :
- aux historiens et chercheurs en sciences des médias travaillant sur des archives de presse numérisées - aux chercheurs en humanités numériques intéressés par les méthodes computationnelles appliquées au patrimoine culturel - aux spécialistes de l’information et les bibliothécaires explorant l’accès aux collections patrimoniales grâce à l’intelligence artificielle - aux étudiants de niveau avancé et des chercheurs en début de carrière s’intéressant à l’analyse de données historiques

Pré-requis : Une expérience préalable en programmation ou en analyse de données est un atout, mais n’est pas obligatoire. Des cahiers d’étude de cas prêts à l’emploi seront fournis afin de faciliter l’accès à l’événement, et l’équipe d’Impresso apportera un soutien pratique tout au long de la manifestation.